TILDE:从具身基础模型进行教师闭环蒸馏
TILDE 提出一种从预训练具身基础模型向未做动作预训练的策略迁移能力的蒸馏框架,结合学生状态上的在线蒸馏与教师执行恢复轨迹的学习。其 AutoDAgger 用机器人奖励模型监测任务进度并触发教师介入,无需人工监控或操控,恢复轨迹采集速度比人类在环方法快 2 倍以上。在三个真实世界任务上,TILDE 的任务表现最高为行为克隆的 4.1 倍,并支持跨架构蒸馏。
推荐理由:论文提出从具身基础模型蒸馏策略的框架,并给出自动数据聚合与实机任务对比结果,可供关注策略迁移的研究者参考。
